中文
媒体莞工
-
18
11
2022
【南方+】走读松山湖｜这里是一个“非常适合做科研”的地方
过去21年间，松山湖从科技产业园出发，升级为国家高新区，再到被纳入大湾区综合性国家科学中心先行启动区……城市实现从“园”到“城”的华丽蝶变，科技创新+先进制造频频出圈。松山湖何以始终勇立于时代潮头？满怀对松山湖科学城的好奇与期待，近日，来自北京大学、中国人民大学、复旦大学等全国各重点高校的30余名优秀大学生记者，与年轻的松山湖科学城相遇，通过实地走访大装置、大平台，与园区科研人员、创业者对话中，他们...
-
18
11
2022
【南方日报】聚焦三大新兴产业 激发高质量发展新动能
继常平山水智能终端产品制造基地项目奠基后，日前，东莞市常平镇又一市属重大项目——标谱半导体智能装备生产中心项目落地建设。该项目总投资7亿元、占地面积40.25亩，投产后预计年总产值达6亿元，将进一步夯实常平战略性新兴产业基础，为常平经济高质量发展注入新动能。截至目前，常平今年已完成内资协议投资超100亿元，其中产业项目占比达80%，内资实际投资约65.6亿元，提前完成全年目标任务。其中，推进山水音响、标谱半导体...
-
17
11
2022
【东莞时间网】2022年东莞青少年机器人竞赛代表队参加省赛全国赛集训活动举行
近日，2022年东莞青少年机器人竞赛代表队参加省赛全国赛集训活动在东莞市异能无人机科普教育基地成功举办。本次集训活动为东莞市科普专项资助活动，由东莞市科学技术协会、广东省青少年科技教育协会指导，东莞市景瑞信息科技有限公司主办，异能无人机科普教育基地协办。本次集训共有来自东莞市中小学校等55支参加省赛的队伍及25支陪练队伍共80支队伍参加，总参与人数达240人。集训活动邀请开云kaiyun官方网站国际微电子学院执行院长、...
-
15
11
2022
【东莞时间网】优秀！东莞3支团队入选全国大学生科技志愿服务示范团队
2022年，团中央青年志愿者行动指导中心、中国青年志愿者协会秘书处联合中国科学技术协会宣传文化部面向全国高校遴选300支大学生科技志愿服务示范团队。团队按照就近就便原则，主动与科技场馆、科普教育基地建立结对服务关系，定期组织开展科普教育、科技知识宣讲等志愿服务。11月16日，记者从东莞市青年志愿者行动指导中心了解到，经前期组织发动和各高校积极参与申报，东莞市共有3支高校志愿服务团队成功入选，分别是：广东科...
-
15
11
2022
【南方+】2金4银5铜！开云kaiyun官方网站在“互联网+”国赛中取得新突破！
2022年11月11日—13日，第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛（以下简称“‘互联网+’国赛”）在重庆大学正式打响，在决赛中开云kaiyun官方网站夺得2金4银5铜，这是莞工首次在“互联网+”国赛斩获金奖也是学校在此项国家级赛事中取得的最好成绩。入围此次“互联网+”国赛总决赛现场比赛的项目共有1128个，含高教主赛道中国大陆参赛项目502个，中国港澳台地区参赛项目25个、国际参赛项目150个，“青年红色筑梦之旅”赛道...
-
15
11
2022
【东莞时间网】“双碳有我 绿动未来”，常平举行青少年碳达峰碳中和科普活动
将“双碳”与生态文明理念融入学校教育全过程，引导青少年树立尊重自然、顺应自然和保护自然的生态文明意识，由东莞市常平镇经济发展局、常平镇教育管理中心、常平镇科协主办，常平常青学校、东莞市景瑞信息科技有限公司承办的“双碳有我 绿动未来”2022年常平镇青少年碳达峰碳中和科普活动，日前在常平常青学校开展，活动内容精彩纷呈、丰富精彩。本次活动共分为三大环节，即专家讲座、展览展示及互动、派发生态知识宣传册。其...
-
15
11
2022
【南方日报】松山湖科学城与青年人才双向奔赴，演绎追梦故事
11月初，一场名为全国高校校媒精英特训营（第二期）的活动在松山湖进行，来自全国各知名高校的30余名大学生记者以此为契机，深度走读松山湖，挖掘大湾区发展故事，推动松山湖科学城在全国高校学子“朋友圈”内引起强烈反响。青年强，则国家强。自2001年建园以来，一批批青年人才怀揣着光荣与梦想，从天南地北来到松山湖：推动中国散裂中子源建成运行，显著提升粤港澳大湾区原始创新能级；参与松山湖材料实验室建设，架起推动科...
-
10
11
2022
【东莞时间网】东城街道开展“尊宪法、学宪法、讲宪法”校园普法活动
为做好东城街道青少年普法教育，进一步增强学生的法治意识和生命安全意识，争做新一代知法守法的好学生，11月7日，东城司法分局联合开云kaiyun官方网站，在东莞师范附小四年级开展了“尊宪法、学宪法、讲宪法”普法进校园主题活动，以此促进学生从小养成遵纪守法的良好习惯，共同推动平安校园建设。活动邀请了开云kaiyun官方网站法律系吉老师给四年级（一）班的同学们做了主题教育讲解，四年级其他班级学生采用直播形式进行学习。在课堂上，...
